猎头职位
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岗位职责：
设计制作卡通形象，完善动画图案设计、角色造型、场景设计、人物上色、3D模型建造、动画制作，以及部分后期处理工作；
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岗位职责：1、根据产品设计和项目需求，负责公司系统前端代码编写工作实现web端的界面效果、交互和功能；2、深入分析、研究并解决前端开发遇到的各种技术、性能、跨终端兼容等问题；3、优化和维护已有线上项目；4、配合产品、UED完成项目迭代，不断优化和提升用户体验；5、规划web前端技术方向，培养技术人才，提升web前端整体技术水平；6、完成公司领导安排的其它工作。
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岗位职责：1、主持技术部门的全面工作，组织并监督技术人员全面完成职责范围内的各项工作任务；2、负责组织制定管理制度，技术标准，技术规范，以及监督实施；3、负责新技术的引进，进行需求分析，技术框架设计，产品开发计划的定制，开发进度的监控；
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职责描述:1、为公司进行品效合一的市场推广；2、为公司产品知名度和流量负责3、负责网络舆情管理、竞品追踪，并制定相应的市场公关策略；4、必要时进行关键商务合作谈判。
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岗位职责：1、根据业务需求，完成iOS客户端开发工作；2、参与移动平台软件框架研究，关键技术验证及选型工作；3、对产品进行持续开发及维护，提升产品体验。
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岗位职责：1、熟练掌握应用层专业计算软件的安装，能够对应用程序进行并行调优，将并行加速比达到国内外同等水平；2、负责公司项目的实施交付，包括应用环境快速部署、调试、迁移、维护和监控等工作；3、不断学习提高，积极落实公司给予的培训内容；4、落实配合公司内部人员和客户之间沟通协调。
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岗位职责：1、使用C#语言WPF框架进行开发；2、依据设计人员提供的需求文档和架构设计文档进行产品的模块设计、编码工作；3、为测试人员准备测试样本；4、完成自己编码部分的单元测试；5、修复负责模块的Bug；6、编写模块设计文档与开发文档。
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职位描述：1. 理解系统需求。2.定义软件架构。3.参与项目评估和计划。4.编写软件文档(可行性研究报告，设计文档)。5.为软件工程过程的改进做出贡献。
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岗位职责：1、根据公司战略经营目标制定公司新产品开发计划和技术创新和老产品的优化升级2、年度开发目标的分解，确保目标达成3、年度研发创新预算的制定及分解
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岗位职责：
（1）根据教学计划，承担艺术学科的教学任务；
（2）对学生学业水平和学习潜力进行阶段性评估；
（3）根据学校安排参加各类会议（如：家长会，员工会议、运动会）；
（4）根据安排，担任班主任或学生导师工作，进行学生管理工作，组织、指导学生社会实践活动或研究性学习；
（5）教务、学生工作部门的相关工作。
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职责描述：
1、负责高中段班级生物学科教学工作，不断完善个人教学水平，为学校提供良好的教学资源；
2、按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务，精于钻研，具备学科研究能力；
3、针对学生个性及学科基础，因材施教，培养学生良好习惯，对学科教学品质负责；
4、建立良好的家校、教师及师生关系，为学生及家长做好必要辅导支持工作；
5、学科其他相关工作。
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职责描述：
1、负责高中段班级地理学科教学工作，不断完善个人教学水平，为学校提供良好的教学资源；
2、按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务，精于钻研，具备学科研究能力；
3、针对学生个性及学科基础，因材施教，培养学生良好习惯，对学科教学品质负责；
4、建立良好的家校、教师及师生关系，为学生及家长做好必要辅导支持工作；
5、学科其他相关工作。
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职责描述：
1、熟悉并教授江苏普通初中课标教材，负责班级语文的教学工作，不断完善个人教学水平；
2、根据教学内容、学生实际情况，按教学要求和教学目标高质量完成备课授课任务，保证良好的教学效果；
3、激发学生的学科学习兴趣，帮助学生养成良好的学习方法和习惯；
4、建立良好的家校、教师及师生关系，为学生及家长做好必要辅导支持工作；
5、积极配合及参加学校、学部的各项活动组织。
6、积极参加学科相关的其他工作，完成领导交办的其他工作。
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职责描述：
1. 根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律，精心设计教学程序；
2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程，根据IGCSE，Alevel教学大纲研究考试方向和考试知识点，定期举行评教；
3. 根据学生不同基础、不同需求规划学习方案；
4. 及时了解学生成绩及心理变化，适时调整和优化教学手段并做好课外辅导；
5. 在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效，并做出教学质量分析；
6. 参加本学科教研交流，研究和选择先进的教学方法；
7. 服从学术校长的安排，完成领导临时交办的任务。
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岗位职责：
1、积极配合学科工作委员会的部署，共同打造负责、坦诚、协作、高效的学科文化氛围。
2、把帮助学生成长、维护学生的合法利益放在首位，积极落实全员德育。
3、组织实施课堂教学，坚持“资源教、教师导”的教学模式，根据学生实际情况实施“个别化、差异化”教学；并在实践中积极探索提高课堂效率的教学方式。
4、掌握每一位学生的学科学习情况，通过与导师、家长沟通等方式，帮助学生完成学科学习。
5、从对学生的学习、成长确有促进作用的角度出发，对学科教室进行合理布置。建设适当的“学科文化氛围”环境，充分发挥“环境育人”的功能。
6、积极配合年级的日常工作
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岗位要求：
1.有较强的语文专业功底，能胜任高中授课内容。
2.平易近人，与人交往和善，执行力强。
3.有在公立学校或者国际学校授课经验的，优先录用。
4.有高级中学教师资格证。
5.有丰富的带高三毕业班经验。
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岗位职责：
1.激发学生的自信，建立同事之间的相互信任感
2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的适应多语言的环境要求
3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情
4.具有一定的分析能力，探索新的教学方法拓展学生的学习体验
5.通过坚持不懈的自我学习，不断提高自己的职业素养与教学能力
6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观
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岗位职责：
a.深刻理解并能运用设计思维来设计软件产品，以用户需求和业务体验为出发点设计产品。
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岗位职责：
1、 清晰的了解所负责项目系统平台所需要实现的各项功能模块的业务结构。
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